Altınoluk dergisi, İTO Marmara Anadolu İmam Hatip Lisesi Müdür Yard. ve Hafızlık Programı Sorumlusu Hafız Faruk Tekeli ile Ayasofya’da yüzyıl sonra yapılan ilk icazet töreni hakkında konuştu.

Ülkemizin güzide eğitim kurumlarından İTO Marmara Anadolu İmam Hatip Lisesi’nin bugüne kadar yürüttüğü hafızlık programı ile yetişen 150 kadar hafızın icazet programı çok güzel ve mesut bir tevafukla Ayasofya Cami-i Şerifi’nde yapıldı. Okul, idarecileri, hafız öğrencileri ve buna karar veren irade için çok anlamlı bu hadiseyi tarihi yapan esas önemli unsur da Ayasofya’da yüzyıl sonra ilk icazet törenin yapılmasıydı. Bu tarihi hadisenin merkezindeki isimlerden birisi olan Marmara Anadolu İmam Hatip Lisesi Müdür Yardımcısı Hafız Faruk Tekeli ile okulu ve söz konusu icazet törenini konuştuk.

AYASOFYA’DA 100 YIL SONRA İLK İCAZET PROGRAMI

Hocam uzun yıllar sonra ilk defa Ayasofya Cami-i Şerifi’nde hafızlık merasimi müdür yardımcısı olduğunuz İTO Marmara Anadolu İmam Hatip Okulu tarafından yapıldı. Okulunuzu bize tanıtabilir misiniz?

Faruk Tekeli: Okulumuz 2016 yılının Temmuz ayında eğitim öğretim faaliyetlerine başlamıştır. En kapsamlı proje okullarından biri olan okulumuzda öğrencilerimiz adeta bir yabancı dil eğitim merkezi gibi Arapça, İngilizce, Japonca dillerini öğrencilerimiz hazırlık döneminde uzman eğitimcilerden öğrenmektedirler. Yabancı dillerin yanında Hafızlık pekiştirme programı uygulanmaktadır.

Lise bünyesinde yer alan ortaokulumuzda ise Hem Okul Hem Hafızlık projesinde öğrenciler hafızlıklarını tamamlarken aynı zamanda okul derslerini de aksatmadan devam ettirmektedirler.  Akademik, Dil ve Hafızlık Eğitimlerinin yanında teknoloji alanında da çalışmalar yapmaktadırlar. Bu alanda da bugüne kadar çeşitli başarılar elde etmişlerdir. Ortaokulda hafızlığını tamamlamış olan öğrencilerimiz girmiş oldukları LGS sınavında da üstün bir performans ortaya koymuşlardır.

Ayasofya Cami-i Şerifi’nde İcazet Töreni yaptınız. Duygu ve düşüncelerinizi alabilir miyiz?

Tekeli: Okulumuzdaki bu projede bugüne kadar 150 hafız yetişmiştir. Usul olarak hafızlığı bitiren öğrencilere icazet yapılır, bizde geçen yıl yani 27 Mart 2020’de Çamlıca camiinde icazet için tüm hazırlıklarımızı yapmış, malum pandemi nedeniyle programı ertelemek zorunda kalmıştık, bu da bizi ve öğrencilerimizi tabii ki üzdü. Ama bazen sizin şer olarak gördüğünüzde hayır vardır, bu programın iptali bizi Ayasofya’da yüzyıl sonra ilk icazetin yapılmasına vesile kıldı. 28 Mayıs Cuma günü Ayasofya’da 136 öğrencimizin icazet merasimini yapmayı Rabbim bizlere lütfetti. Bu icazet aynı zamanda Ülkemizde bu programı uygulayan hafızlık okullarına da ilham oldu, böyle hayırlı bir projenin tanıtılmasına katkıda bulunmak bizler içinde mutluluk vesilesi oldu.

Hafızlık bir İHL’li için neden önemlidir?

Tekeli: İslam dininin ana kaynağı olduğu gibi İslami ilimlerin de ana kaynağı Kuran’dır. Dolayısıyla İslami ilimler alanında ilerlemek isteyen bir talebenin hafızlık ile bu yolculuğa çıkması usuldendir. Ayrıca hafızlık eğitimi zihni melekeleri geliştirdiği için diğer fenni ilimleri öğrenme ve ezberlemede fayda sağlamaktadır. İlim yolculuğundaki öğrenci, gelecekte hangi alanda çalışma yaparsa yapsın referansının Kur’an olması önemlidir. Bu da erken yaşlarda hafız olmanın önemli olduğunu göstermektedir.

Okulunuz milli eğitim müfredatı ve hafızlık eğitimi bir arada veriyor. Nasıl bir yöntem takip ediyorsunuz?

Tekeli: Okulumuzda eğitim almak isteyen, yani 4. Sınıfı bitiren bir öğrenci yaz okuluna gelerek temel Kur’an eğitimi aldıktan sonra akademik sınavlardan da geçerek 5. Sınıfta okuma hakkı elde eder. 5. sınıfta hafızlık çalışmalarına okul derslerine hiç ara vermeden devam eder, 6. Sınıfta ise akademik dersleri tamamen bırakmadan hafızlığa ağırlık vererek hıfzını tamamlamış olur. 7. Ve 8. Sınıfta ise hafızlık haslaması yapılırken aynı zamanda yoğun bir akademik ders alarak Lise sınavlarına hazırlık yapar. Bir öğrenci ortaokul boyunca bu projede akademik derslerden ödün vermezken hafızlığını da ikmal etmiş oluyor. Yani iki önemli işi aynı anda yapmış olmaktadır.

 Bu yoğun eğitim faaliyeti yanında okulunuz pek çok başarılar da elde etmiş.  Sizin motivasyon kaynağınız nedir ve öğrencilerinizin motivasyonunu nasıl sağlıyorsunuz?

Tekeli: Bizim en önemli motivasyon kaynağımız Allah’ın rızası ve ümmetin gençlerine hizmet etmek. Biz okul olmaktan öte bir ekol olma hedefiyle çalışıyoruz. Asımın neslini yetiştirmek ve geleceğe ilham olmak istiyoruz. Ayrıca öğrenci ve velilerimizin okulumuzu sahiplenmiş olmaları da bizim için bir motivasyon kaynağıdır diyebiliriz.

Kaynak: Altınoluk Dergisi, Sayı: 425

İslam ve İhsan